Как и настоящих президентов, Наталью в свое время выбрал народ. Прежде всего этот выбор был обусловлен тем, что девушка — единственная на всю деревню — умеет читать и писать. Но не только. Наталья выделяется среди местных детей целеустремленностью и не по-детски твердым характером и настойчивостью. А самое главное — Наталья всецело поддерживает изменения к лучшему в своей деревне.
Каждое утро девушки начинается в 4:30 утра. Она — старшая из семи детей (младшему брату сейчас всего 18 месяцев), и до того, как проснутся ее братья и сестры, девушке нужно успеть убраться дома, помыть посуду после ужина, приготовить завтрак и нагреть воду для утреннего умывания всей семьи.
Сейчас каждое из этих заданий у Натальи занимает от силы по полчаса, а еще два года назад все это время она бы стояла в очереди с остальными жителями деревни в ожидании своей порции воды — грязной, мутной воды, добытой из ямы, вырытой вручную. Иногда это ожидание так затягивалось, что времени на школу у девушки просто не оставалось. Иногда если ей удавалось добраться до занятий всего дважды в неделю. Однако все это уже в прошлом.
Одна из благотворительных организаций пробурила колодец прямо в центре деревни. Они организовали группу из местных жителей, которые бы помогали поддерживать колодец и насос в рабочем состоянии, а также помогали бы просвещать своих соседей информацией о гигиене. Наталью избрали главой этой группы, и со временем — главой всей деревни.
«Все дело в том, как она ведет себя, как она думает… Она является настоящим примером для остальных, особенно для девочек», — говорит директор школы, в которой учится Наталья. Теперь, когда девушке не нужно стоять в ожидании воды, она может посещать школу каждый день — и делает это с удовольствием. «Она очень ответственная и отлично умеет наладить контакт с людьми. У нее отлично получается решать проблемы нашей общины. И это радует всех нас».
Помимо поддержания чистоты колодца, Наталья также разработала своеобразный бизнесс-план, который обеспечивает деревню средствами, необходимыми для покупки запчастей насоса. Она организовывает собрания, на которых рассказывает другим жителям деревни о том, как правильно пользоваться чистой водой, о важности поддержания личной гигиены, о санитарии и о здоровье.
«Я очень горжусь Натальей», — говорит директор школы. — «Другие наши ученики становятся более ответственными, глядя на нее. Если бы не Наталья, многого бы не было ни в школе, ни в деревне».
